Жіночий перфекціонізм: за та проти
Чорні окуляри від Chanel на полиця, довга чубчик, каре, красива сукня точно по фігурі, нелюбов до чорного, прихильність до хутра… Жінка під захоплені погляди оточуючих на показі мод пройшла до свого місця та сіла у першому ряду. У руках лише телефон. Жодних зайвих рухів, слів, жестів. «Вона не мила, не доброзичлива: вона працює».
Ця людина викладається на всі сто і вимагає такої ж віддачі від своїх підлеглих. За чутками, вона стала прототипом головної героїні у фільмі «Диявол носить Prada». Анна Вінтур. Головний редактор американського видання журналу Vogue. Я подивилася фільм, що ілюструє стиль її взаємин з підлеглими, але не "Диявол носить Prada". про владну жінку-боса, а «Вересневий номер», в якому працює, працює і ще раз працює редактор з великої літери. Коли картина закінчилася, мені стало зрозуміло, чому так довго доводилося відкладати написання статті про перфекціонізм – прагнення до досконалості в будь-якій галузі або сфері життя, що незмінно супроводжує дії колишніх відмінниць.
Іронія долі зіштовхувалася з історіями про мінливості долі-лиходійки (причому, здавалося, однієї на всіх): двієчник обов'язково ставав банкіром чи директором підприємства, а колишня відмінниця животіла в невеликому районному центрі на посаді молодшого спеціаліста або працювала вихователем у дитячому садку. І, здавалося б, не було в цьому нічого поганого, але ж колись вчителі раз у раз твердили, що зразкова учениця обов'язково стане великим ученим, іменитим режисером або відомим хірургом. виходило, що дитяче бажання «вчитися на одні п'ятірки», як важка хвороба, залишала наслідки в майбутньому: невдале особисте життя, нелюба робота та мізерна зарплата через постійне бажання зробити все «на відмінно». Заради чергової похвали, нагороди, визнання.
Але, включивши фільм, що оповідає про роботу величезного видавництва над випуском нового номера журналу, я побачила робочий день жінки (яку багато хто за спиною називають затятою перфекціоністкою) і в черговий раз переконалася, що бути самою досконалістю не так вже й погано. style="color:#808080;">Заради похвали…
При описі випадків прояву перфекціонізму в провину батькам часто ставлять надмірну завантаженість дитини. Саме тому, що в дитинстві дівчинка Катя ходила в музичну школу, на бальні танці і відвідувала гурток "Умілі ручки", тепер вона другий рік сидить без роботи, у свої двадцять дев'ять ні з ким не зустрічається і ковтає пігулки від безсоння та депресії. «Не може знайти себе у дорослому житті, тому що розпорошувалася на десятки захоплень у дитинстві!» – я прочитала черговий вердикт до схожої історії. А може причина зовсім не в цьому? Якось, затримавшись перед телевізором, я побачила на екрані дівчинку років одинадцятої, яка сиділа на задньому сидінні автомобіля і щось заучувала, доки мама кудись її везла. День, розписаний за хвилинами. Кастинги, зйомки, примірки, здавалося, що в такому ритмі дитина жити не повинна. Він явно довго не витримає.
Навіщо дитячому організму такі навантаження? Що це таке? Примха мами, яка мріє зробити зі свого чада зірку? Коли батьки переносять свої нездійсненні мрії на дитину, вона підкоряється їх настановам стати «краще, сильніше, розумніше», розуміючи, що саме так можна заслужити любов батьків. І в майбутньому подорослішала Віка чи Маша заради похвали та уваги будуть виконувати насамперед бажання та прохання інших людей, аніж свої власні. Тому що, як у дитинстві, головним буде те, що хочуть інші. Я була згодна з цим висновком, який не раз виносили у статтях багато психологів. Погодилася б… але не в цьому випадку. Наступний епізод змусив мене доглянути передачу до кінця: маленька дівчинка включила відеокамеру і почала грати сама для себе. Було видно, що їй подобалися навчені на заняттях руху. Вона з легкістю повторювала їхні будинки, коли залишилася одна. Цей юний дар, у майбутньому відомий усім Міла Йовович, сама хотіла стати актрисою. І фільм був про її історію успіху. Знайди 10 відмінностей. Пам'ятаю, як близько року до мене. Трохи більше місяця ми сумлінно не пропускали заняття. Але незабаром стали навмисно затримуватись на своїх робочих місцях. А коли мучила совість, брали форму і йшли у фітнес-клуб, але дорогою раптом повертали у бік кафе, швидко замовляли гарячий шоколад, яблучний пиріг та наостанок морозиво. Ми ніби мстилися самі собі. За саму досконалість, якого ніяк не могли досягти.
Перед черговою оплатою абонементу ми все-таки вирішили сісти і подумати, чому при суттєвій знижці, прекрасному складі тренерів і хорошому розташуванні самого клубу ми відлинюємо від занять і ніби на зло наїдаємося солодощами.
наступного тижня і поклала його перед нами. Виявилося, що Олена не любила силові вправи, Стася давно уподобала тренажери, я постійно змінювала заняття йоги на пілатес, а Машуню взагалі приваблювала лише сауна після тренувань. Ми всі були різні, але, не замислюючись про власні смаки і переваги, йшли по одному маршруту, намагаючись стати нехай не Мері Поппінс, але Кетрін Зета-Джонс так точно! Тепер, коли я часом чую: « я б гори згорнула», – розумію, що переді мною чергова Еллочка Людожерка. Красива молода жінка живе не своїм, а світським життям, описаним на сторінках глянсових журналів, і явно страждаючи нездоровим перфекціонізмом, і намагаючись приміряти на себе чужі успіхи і цілі. Слухаючи історію відомого редактора про своє життя, я постійно знаходила ознаки прояву перфекціонізму, які нібито мали зруйнувати її майбутнє і поставити в розряд невдах: Ганна Вінтур здійснила мрію батька стати редактором відомого журналу. Дотримується суворого порядку. Щодня займається спортом. Доходить до досконалості у всіх сферах своєї роботи. Неймовірно вимоглива до себе та своїх підлеглих. І навіть сьогодні вона не боїться бути відмінною від інших, задовго до чергових змін у світі моди, передчуючи її нові тенденції.
Якщо людина ставить певну планку в тій чи іншій сфері свого життя і успішно її досягає, отримує задоволення від самого процесу і здійснює поставлені перед собою цілі та бажання, а не нав'язані ззовні, тоді мова. Саме це привабило мене в жінці, яка зуміла перевернути уявлення про моду і зробити свій журнал найбільш читаним у світі.
Моя шкільна подруга, теж відмінниця, Наташа Соколова, з якою я обговорювала цю тему, із задоволенням поділилася своїми враженнями: Напевно, багато хто і не погодиться з. Адже в наш час, коли ці параметри для більшості еквівалентні наявності котеджу, гарної іномарки, товщині гаманця, мої життєві пріоритети абсолютно випадають із цих категорій.
І все-таки я дуже щаслива людина! У мене дбайливий і люблячий чоловік, разом із яким за 10 років ми нагромадили масу приємних спогадів і продовжуємо їх колекціонувати.
У нас чудова донька Танюшка. Тепер їй 9 років, перейшла в 4-ий клас класичної гімназії з обов'язковою музичною освітою. Освоює гру на домрі (у перспективі у нас гітара), грає у шахи (чемпіонка області серед дівчат у своїй віковій групі), ходить до школи народного танцю, додатково займається англійською мовою. І після всього цього навантаження, з блиском в очах якось сказала мені: "Мамо, я хочу ходити на всі гуртки на світі!" Хтось, можливо, буде дорікати мені, що дитина сильно завантажена і що у неї немає нормального дитинства. Але аж ніяк! Таке бурхливе життя не тільки дисциплінує і вчить правильно розпоряджатися своїм часом, а й робить саме життя насиченим, яскравим та цікавим! Скільки нових хороших знайомих та друзів, цікавих викладачів та наставників з'являється при відвідуванні кожного нового гуртка чи секції, при поїздці на шахові змагання, при відвідинах літнього табору з навчанням англійської мови… Саме так дитинство стає справжнісіньким, повноцінним і незабутнім! Кажу я це не голослівно, а згадуючи своє дитинство, своє шкільне та студентське життя, коли хотілося бути скрізь! Адже у світі стільки всього цікавого, чого я ще не вміла і не вмію!
Нам уже давно ніхто не ставить оцінки у щоденник і не вішає фотографію на дошку пошани. Десь далеко на антресолях припадають пилом старі твори, в яких колись кожен з нас написав про те, ким хоче стати в майбутньому: хорошим лікарем, художником, люблячою мамою, простим водієм або майстерним фокусником.
Ми давно виросли зі своєї шкільної форми. Відмінниця Валя стала талановитим лікарем, Наташа – ndash; чудовим програмістом, а я із захопленням складаю оповідання. Кожен із нас залишився собою. Адже це дуже цікаво: бути насамперед для себе самою досконалістю!
Вероніка Колесніченка
Валентина Шуляк, доцент кафедри педагогіки та психології, К.М.М. - Що стосується перфекціонізму, - відповіла моя хороша шкільна подруга і колишня відмінниця Валентина Шуляк, - особисто я переконуюся все більше і більше, що талановита людина талановита у всьому! Не хочу хвалитися, але все, що я хочу в житті освоїти, неодмінно мені піддається. Мене змалку навчили вчитися. Спочатку я стала лікарем, тепер я ще й викладач, легко і сміливо працюю в будь-якій аудиторії, хоча мене цій майстерності у медичному ВНЗ спеціально не навчали. Я сама інтуїтивно відчувала ці самі "педагогічні технології". Потім почитала відповідну літературу і зробила висновок, що почуття не обдурили мене! Якщо людина всебічно розвинена, то її психічні процеси передбачають найшвидший прогрес.
У результаті можна зробити висновок: освіта людини на різних етапах її розвитку - це завжди прогрес! Але якщо згадати фізіологію, то ми знаємо, що жінка отримує знання до 19-20 років, і в подальшому житті лише використовує ці знання у вигляді утворення нових міжнейронних зв'язків. Тому знання, здобуті в школі, різнобічні інтереси та захоплення - це запорука подальшої гарної роботи інтелекту. Кафедра математичного аналізу (область роботи: заняття з теорії ймовірностей, диференціальних рівнянь та математичного аналізу).
«Я завжди добре навчалася: у школі одна з найкращих у класі, університет закінчила з червоним дипломом. Після 8 років викладацької діяльності спробувала себе у статусі 1С-програміста. Довелося з нуля вивчати основи бухгалтерського обліку та принципи ведення його в «1С:Бухгалтерії». Тепер у цій галузі я сертифікований спеціаліст. А ще паралельно викладаю на рідному фізико-математичному факультеті. Дуже сумно чути висловлювання, що ось, мовляв, була одна з найкращих у групі, а працює у школі за гроші. Тут у мене завжди виникає резонне запитання: «А ви що, хочете, щоб ваших дітей у школі вчили пересічні трієчники?».
Загалом, встигати відповідально працювати, відвідувати студентські заходи, продовжувати організовувати на факультеті інтелектуальні ігри (справа, початок (Нехай не так часто, як раніше, але теж регулярно), допомагати вчителям у школі (у проекті гурток в'язання для однокласників доньки), ходити з друзями в походи & nbsp; Та хіба пригадаєш усе в моєму бурхливому житті? Але це, однозначно, загартування з дитинства. І тільки так життя стає насиченим, цікавим, щасливим!!!»
