Дитина – біла ворона

8 Ноябрь, 2014

Що робити, якщо твоя дитина – ізгой у дитячому колективі? Як навчити його робити з однокласниками? Хто винен у тому, що він став білою вороною?

Ми запросили на круглий стіл психолога Тетяну Міхєєнко, директора київської школи №3 Ірину Лубянську та учасниць нашого форуму.

justify;"> Які тільки конфлікти не трапляються у шкільному колективі – від найдрібніших до важких і затяжних. І одна з найбільш обтяжливих і складних ситуацій – дитина-ізгою, яку вічно дражнять і навіть б'ють нишком, поки дорослі не бачать. Всупереч поширеній думці, аутсайдером може стати не тільки «очкарик» або «заучка», але й такий собі "середнячок», нічим зовні не відрізняється від своїх однокласників. Психологи стверджують: об'єктами глузувань і знущань, як правило, стають діти із заниженою самооцінкою. Така дитина як би каже всім своїм виглядом: я готовий до ролі жертви! Бути білою вороною складно. Ще болючіше бачити, як страждає твоє чадо, не в змозі налагодити стосунки з однокласниками. Переведення дитини до іншої школи не завжди вирішує проблему. Так, оточення зміниться, але де гарантія, що нові хлопці віднесуться до вічного аутсайдера прихильно? Фахівці радять вдаватися до цього варіанту лише у тому випадку, коли класний керівник не йде з тобою на контакт, не розуміє чи не хоче зрозуміти складність ситуації. Адже якщо сина або дочка систематично кривдять або цькують товариші по навчанню, проблему слід вирішувати спільно – батькам, вчителям і, звичайно, самій дитині. Історії, якими поділилися наші читачки, нерідкі. Тому поради про те, як налагодити стосунки з однолітками, як допомогти дитині адаптуватися в дитячому колективі, стануть у нагоді не тільки цим мамам.

larger;">«Темна» для «ботана»

Розповідає Софія:

У хлопчика явно присутній комплекс неповноцінності: він не розуміє, як, крім дозволу списувати домашні завдання, можна заробити авторитет серед однокласників. Варто попрацювати над самооцінкою Вадима: нехай він виявить себе у спорті, тематичних олімпіадах, заняттях у гуртках. До речі, там він може знайти однодумців, які цінуватимуть його не за відмінне навчання, а за інші якості. Коли у Вадима з'являться друзі поза шкільними стінами, стосунки з однокласниками втратять для нього гостроту. Те, що дитина свідомо відмовляється добре вчитися, звичайно, турбує маму. Цю проблему можна спробувати виправити, змінивши мотивацію до навчання. Зберіть інформацію про те, наскільки знання важливі для вступу до ВНЗ, для пошуку хорошої роботи, для фінансового успіху в майбутньому. Дайте Вадиму зрозуміти, що він вчиться не заради оцінок чи похвали вчителя – це фундамент його особистого благополуччя.

justify;"> Так, дійсно, трапляється, що відмінників не люблять, тому що вони перевершують інших хлопців інтелектуально. Але тільки в тих класах, де вчитель та й батьки не змогли створити в дитячому колективі атмосферу творчості, престижу знань. Тоді важко доводиться не лише круглим відмінникам, а й навіть дітям, які намагаються добре вчитися. До речі, у цій ситуації може бути й інша причина: можливо, дитина – ; індивідуаліст, його батьки постійно йому стверджують, що він – ndash; особливо обдарований, особливий, не подружжя решти дітей. Батькам Вадима варто проаналізувати власну поведінку: можливо конфлікт – наслідок зарозумілості, викликаної мамою і татом? Буде прикро, якщо він всерйоз вирішить закинути навчання, в надії вирости в очах однолітків (а насправді навпаки – опуститися до їхнього рівня). Подальше життя розставить усе на свої місця. Важливо, щоб хлопчик розумів, для чого вчиться. адже важливо не те, як він буде вчитися, а якою він стане людиною, як він зможе поводитися в суспільстві. А переклад в іншу школу нічого не вирішить, проблема-то не в чужих дітях, а в самому Вадимі та його батьках. «Підказка батькам: нехай дитина вміє робити щось краще за інших, але саме те, що цінується серед однолітків. Наприклад, грати на гітарі».

Морозова

Паша завжди був хлопчиком «в тілі», любив поїсти і не виносив рухливих ігор – темперамент у нього такий. Ще в дитячому садку діти знущалися над ним, обзивали жиртрестом. Я намагалася обговорити це з вихователькою, а вона, замість того, щоб урезонити кривдників, порадила мені сходити з дитиною до лікаря. Я сподівалася, що коли він піде до школи, до іншого колективу, все налагодиться. Але стало лише гірше. Особливо дістається хлопчику під час уроків фізкультури: він завжди приходить до фінішу останнім, не вміє добре стрибати. Уроки перетворюються на циркову виставу – однокласники регочуть, спостерігаючи за Пашею, дражняться. Коли він запропонував одному хлопчику дружити, той відмовився, сказавши, що він із товстунами не дружить. А інший хлопчик начебто спочатку грав з Пашею, а потім перестав: каже, з мене всі сміються через те, що я дружу з тобою.

Діти з фізичними вадами (зайва повнота, заїкання, слабкий зір або слух) часто стають предметом глузувань однокласників. Зрозуміло, над зовнішністю Паші треба працювати, причому краще, якщо батьки покажуть йому в цьому приклад, наприклад, всією сім'єю запишуться в басейн або бігатимуть на стадіоні вечорами. Це необхідно не тільки для хорошої фізичної форми, але і для психологічного комфорту: будь-які регулярні фізичні навантаження гармонізують тіло та підвищують самооцінку. Однак важливо, щоб Паша, незважаючи на недоліки зовнішності, не почував себе ізгоєм. Варто донести до нього одну просту істину: ідеальних людей не буває, але і не будучи досконалістю, можна і потрібно досягати успіху! Наведіть приклад знаменитих людей, які не були красенами, але досягли висот. Якщо дитину дражнять, можна запропонувати їй наступне: заздалегідь, вдома (може, з вашою допомогою) придумати гідну відповідь на підколки однокласників. вдалий жарт або прізвисько, що висміює кривдника. Варто знайти ту нішу, в якій дитина зможе самоствердитися і виглядати гідно на фоні однолітків.

До лікаря – терапевту, ендокринологу, дієтолога – з дитиною треба сходити обов'язково та отримати необхідні консультації. Якщо протипоказань немає, займіться разом із фізкультурою і підберіть прийнятний йому вид спорту. Переконати займатися спортом таку дитину, звичайно, непросто, але варто спробувати! Відносини у класі багато в чому залежать від вчителя. Йому варто знайти у такому «неформатному» дитині родзинку, вигідна відмінність його від інших дітей, та якість, за яку його можна похвалити і яка приверне до неї дітей. А виховні бесіди на кшталт «не зовнішність головне в людині», напевно, будуть зайвими – навпаки, діти почнуть ще сильніше дражнити цього хлопчика. Навіть якщо хлопець схудне, це не означає, що його відразу полюблять і будуть з ним товаришувати. Мені здається, що батькам та вчителям потрібно допомогти дитині виділитися чимось. Це може бути і навчання, і створення стінгазети, участь у спектаклях. Ну є ж у дитини до чогось прагнення, талант?

Водолійчик

domovenok

«Думаю, що в цій історії. Ідеальним варіантом, на мою думку, було б віддати хлопця у спортивну секцію. Не подобається дитині абсолютно ніякий спорт. віддайте у гурток туризму, купіть йому велосипед. Перекладами зі школи до школи та огорожами від спілкування з однолітками тут нічого хорошого не досягти. Адже хлопцю треба сформувати характер! Йому ще в армії служити або в інституті вчитися.

UserXP

larger;">Бідна Люда

Розповідає Тетяна:

У дитинстві у дитини закладається програма відношення до грошей. І якщо Люда постійно почуватиметься жебраком порівняно з однокласниками, це може негативно позначитися на її подальшому житті. Що ж робити батькам, які не в змозі забезпечити їй той самий рівень фінансового благополуччя, що й у товаришів по навчанню? Моя порада: робіть дитині несподівані дорогі та приємні подарунки. Це може бути стильна недешева шпилька, елегантна сумочка або сережки. Нехай вам доведеться відкладати кілька місяців для того, щоб порадувати свою дитину, нехай це буде його єдина дорога річ. зате дівчинка буде в такому захваті! І, що важливо у її віці, зможе похвалитися цією річ перед хлопцями. Люда відчує, що може бути не менш стильною, ніж вони. Ще я радила б батькам подумати: чи дійсно дівчинці потрібна елітна школа? На жаль, у нашій країні зараз це не синонім хорошої освіти. Не варто гнатися за престижністю школи, якщо ваша дитина при цьому заробляє собі масу комплексів, які відгукнуться надалі. Краще, щоб він спілкувався з однолітками приблизно з тим самим рівнем статку. А заощаджені гроші можна витратити на репетиторів або кружки, що розвивають. На жаль, ця проблема нерідко зустрічається і в престижних приватних ліцеях, і у звичайних школах. Батькам її не вирішити самостійно! Це делікатна, тонка, кропітка робота вчителя, психолога, адміністрації школи. Було б чудово, якби вчитель організував спільну справу, в якій брав участь весь клас, а Люда змогла б вигідно відзначитись: наприклад, можна намалювати стінгазету, поставити виставу, піти з хлопцями у похід. Якщо ви бачите, що ситуація не змінюється, йдіть до школи – до вчителя, завуча, директора. Після розмови з ними ви зрозумієте, чи залишити дівчинку у цьому навчальному закладі чи перевести до іншої школи. Якщо ви бачите, що педагог не перейнявся проблемою і не бажає вам допомагати – перекладаєте дитину.

Поради форумчан:

Dalaila

Сіверянка

зайвої ваги або поганого одягу, а в тому, що вони самі почуваються ізгоями. А ставлення однокласників – ndash; лише відображення їх самовідчуття. Допомогти дитині впоратися з цим можуть лише батьки. Ніколи не пізно навчитись спілкуватися. Найкласніший спосіб для цього – шкільні заходи, в яких беруть участь разом батьки та діти.

Мрія

justify;"> Тихоням – бій

Розповідає Ірина:

" Світочка – тиха, замкнута дівчинка. Найбільше любить спокійні ігри. Вона була домашньою дитиною, до садка не ходила. Вчиться середньо, «як усі». Спочатку я трохи дивувалася, що в неї немає в класі подружок, питала її про це, але Світлана тільки знизувала плечима. Вона вже у третьому класі, і тільки зараз, абсолютно випадково, я дізналася, що діти у класі її ображають. Донька повернулася додому вся у сльозах: однокласники вимазали фарбою її зошити та ранець. Я спитала, чому вона не поскаржилася вчителю. Світлана відповіла, що тоді її почнуть цькувати ще більше. Наступного дня я збиралася йти до школи, щоб розібратися з кривдниками. Але дочка влаштувала мені істерику, благала не втручатися. і я поступилася. Тепер не знаю, що робити. Мої слова про те, що треба вміти постояти за себе, Світлана пропускає повз вуха. Каже, що коли її ображають, у неї перехоплює дихання, на очах з'являються сльози, і дати відсіч однокласникам вона просто не в змозі.

Слід навчити дитину захищати свої інтереси, адже і в дорослому житті Світлані доведеться стикатися з людьми, які захочуть її образити. Один із способів – записати дитину до секції східних єдиноборств. Можливо, титулованою каратисткою вона й не стане, але на заняттях навчиться відстоювати свої інтереси, отримає психологічне загартування. До того ж, дізнавшись, що дівчинка займається теквандо чи дзюдо, однокласники почнуть більш шанобливо ставитися до неї. Світлані треба попрацювати над самооцінкою. Можна домовитись із вчителькою, щоб вона доручила їй якесь завдання, з яким дівчинка успішно впорається. Однак тут важливо не перегнути ціпок: тихі, сором'язливі діти не завжди люблять перебувати в центрі уваги. Запропонуйте дитині запросити однокласників додому (весь клас або кількох людей – нехай вирішує сама дівчинка). Напевно, у неї є якісь таланти: добре малює, танцює, ліпить… У неформальній, камерній обстановці власної квартири дитині буде легше налагодити контакт із однолітками. Нерідко в класі є кілька таких, знедолених рештою дітей. Якщо їм виходить здружитися між собою – їхньому маленькому колективу набагато простіше дати відсіч забіякам. Якщо ж дитині не виходить самостійно налагодити стосунки, ви можете їй допомогти. Наприклад, провести позакласний захід: вечір відпочинку з конкурсами, цікаву екскурсію тощо. Ваш успіх у ролі організатора і ведучого обов'язково сприятливо вплине на ставлення дітей до вашої дитини. Звичайно, батьки не можуть прямо впливати на ситуацію, що склалася в шкільному колективі, але, відчувши, що дитині некомфортно в класі, необхідно негайно вжити заходів. Краще поговорити про тривожні симптоми з класним керівником. Батьки, які звернулися по допомогу, повинні усвідомлювати, що дитині погано насамперед через особливості її особистості. Вони мають бути готові співпрацювати з класним керівником та психологом та виконувати їх рекомендації. Тоді допомога синові чи доньці буде дієвою. І не забувайте: саме сім'я прищеплює дитині навички спілкування з найніжнішого віку. Я б пішла до школи і поговорила з класним керівником так, щоб донька цього не знала, показала б зошити і ранець у фарбі. Врешті-решт, все це відбувається в стінах школи!

uasen

дівчинка вразлива, для неї будь-яке криве слово чи дія буде трагедією… Ламати дитину не треба. Вчителька, звичайно, має залучати її до спільних справ у класі, але цього мало, адже на перерві дівчинка залишається одна. Їй можна чимось зайнятися, наприклад, бісероплетінням, а потім принести свої роботи до школи. Діти побачать її шедеври – і ставлення почне змінюватися».

irko

«Може, всі проблеми? А зараз дівчинці слід надолужити цей час. Заняття в якомусь гуртку – підходящий варіант, але він може не вирішити проблем із класом. Мені здається, що 3 клас – це не той вік, коли треба йти на поводу у дитини, слід сходити в школу і поговорити з учителем, завучем. justify;">Вони теж були аутсайдерами

Далеко не всі були. Але це не завадило їм стати багатими й успішними! Білл дуже рано зацікавився програмуванням і в середовищі однокласників не користувався особливою популярністю: він добровільно відмовлявся від хлоп'ячих забав, любив складати іспити і писати контрольні роботи, а у вільний час грав з двома сестрами в їх дівчо. Чим не привід позловити і подразнити зарозумілу заучку? Але треба сказати, що майбутній король імперії «Майкрософт» абсолютно не реагував на випади однокласників. Адже його зосередженість на навчанні принесла плоди: у 13-річному віці хлопчик написав свою першу програму. А вже зовсім прикусити свої злі мови ровесникам довелося за два роки: у п'ятнадцять років він очолив компанію «Група програмування». Зараз компанія «Майкрсофт» має відділення в 60 країнах світу, в ній працює понад 32 000 осіб.

Зірка російської естради в дитинстві була дуже повною дитиною. Сказати, що це заважало спілкуванню з однолітками – це не сказати нічого! Ірина згадує, що через її «округлість» звичайні панчохи для дівчат натягувалися тільки до коліна. Красуня-співачка у школі виглядала комічно: товсті ніжки, круглі окуляри, ряба сукня… Загалом, одного разу Ірина зрозуміла: так більше продовжуватися не може! І вона почала стежити своїм зовнішнім виглядом, сіла на дієту і зайнялася фітнесом. Сьогодні, дивлячись на витончену і елегантну Понаровську, нікому й на думку не спаде, що колись вона страждала від комплексів і глузувань однолітків.

Некрасивій дівчинці з бідної єврейської сім'ї частенько діставалося від однокласників. Костлява, з великим носом і вічними очима, Барбара не мала успіху у однолітків. Та ще й достатку мами та вітчима (який її, до речі, частенько побивав) не вистачало навіть на найнеобхідніше, не кажучи вже про гарний одяг для дівчинки. Але Барбара дуже рано усвідомила: її вабить сцена! Все навколо, в тому числі і власна мати, відмовляли її від цієї витівки: ну хіба може нескладна дурниця стати актрисою?! Але сила волі та цілеспрямованість дівчини дали свої результати: у 1962 році вона вперше зіграла у бродвейському мюзиклі "Я дістану тобі це оптом". І на наступний день прокинулася знаменитою! href="https://edinstvennaya.ua/view/18345" target="_blank">Собчак шокувала громадськість моторошним шкільним фото