У дитини конфлікт із учителем: варіанти вирішення

Багато вчителів, вдаючись до авторитарного стилю спілкування з дітьми, стикаються з проявом агресії учня в різних формах. Це може бути відкритий «виклик» вчителю, а може (найчастіше саме так і буває) – прихований гнів.

Дитина перестає бути пайкою, не робить уроки, не приносить із собою потрібні книги та зошити, забуває щоденник. Він може також зневажливо ставитися до вчителя, не слухати його, погано поводитися на уроці. Така поведінка ще більше дратує вчителя, і той починає писати в щоденнику гнівні листи батькам. Звичайно, в цій ситуації складно вплинути на самого вчителя – ndash; часто справа саме в його поведінці.

Батькам потрібно поговорити про ситуацію, що склалася з дитиною. Важливо визнати недосконалість самого вчителя разом із дитиною виробити конструктивний спосіб поведінки. Тут цінні не стільки поради та настанови батька, скільки його прийняття обох сторін прихованого конфлікту. І вчителі з його недосконалістю, і дитину з його обуренням. Адже в подальшому житті синові чи дочці доведеться неодноразово зіткнутися з людиною подібного типу, тому не варто з дитинства вчитися боротися з вітряками. краще визнати та прийняти факт існування абсолютно різних і не завжди приємних людей.