У дитсадок – без сліз та прикростей

«Садік? Нізащо!» – Вигукнула знайома мама, почувши на майданчику суперечку про те, куди ж віддавати малюка. І значно аргументувала: «Чим щомісяця сидіти на лікарняному, краще вже самій займатися дитиною». Дивно, але її не підтримали. На користь дитсадка висловилися майже всі матусі: це і соціальна адаптація, і загартування імунітету (адже дитячими хворобами треба перехворіти), і можливість самореалізації для жінки. Інша справа, що з садом не варто поспішати: до трьох-чотирьох років малюкові все-таки краще перебувати з рідною людиною.

Так що в цій статті ми не дискутуватимемо про те, чи потрібно ходити до дитсадка, а приймемо цей факт як даність. Тим більше що психологи наполегливо рекомендують відвідувати дошкільний заклад хоча б рік перед школою. Адже, підростаючи, дитина все більше потребує суспільства однолітків. Саме в дитсадку карапуз набуде навичок спілкування, навчиться дотримуватися соціальних правил і норм поведінки, підкорятися дисципліні та розпорядку дня, зрештою, дружити. І що не менш важливо обходитися без мами. Нам, батькам, лише варто якомога серйозніше поставитися до вибору місця, де наш син буде проводити по 9-10 годин на добу. Хто його виховуватиме? В якій обстановці він зростатиме? Чому його навчать? Лікнеп для батьків – від дитячого психолога Лесі Антонової.
Складний вибір

Що хвилює маму, яка обирає дитсадок для свого малюка? По-перше, щоб дитині в ньому було комфортно, щоб за нею добре дивилися та смачно годували. По-друге, щоб він знайшов психологічний контакт із вихователями та іншими дітьми. І нарешті, щоб його навчили логічно і творчо мислити, допомогли розвинути пам'ять і увагу, прищепили конкретні навички (зав'язувати шнурки, малювати, співати, рахувати і т. д.). пріоритети. Чи шукаєш ти якусь особливу програму навчання або якісний догляд? достатній тобі критерій? Чи готова возити дитину на заняття або віддаси перевагу зручному розташування садка на шкоду іншим факторам? Чи потрібний чаду дитсадок з лікувальним ухилом? Чи є в сім'ї гроші на "додатковий комфорт"?.. Потім починається найцікавіше: мама обходить дитсадки в районі і з жахом усвідомлює, що вибір, власне, не такий вже й великий. Там щербаті чашки і запах хлорки, що задушує, там неприємний директор, а тут в принципі нічого, але групи вже переповнені. Куди ж бігти?

«Настройтесь відразу, що навряд чи ви знайдете дитсадок, який на 100% вас задовольнить, – попереджає психолог. – Я рекомендую батькам відвідати 5-7 установ, перш ніж зробити вибір. І не просто подивитися, як виглядають кімнати та вбиральні. Поговоріть із завідувачкою та дізнайтесь, за якою програмою працюють з дітьми, що вона дасть вашій дитині. Поспілкуйтеся з вихователями, мамами інших дітей, дізнайтеся, скільки дітей у групі, який порядок дня. А найкраще – ndash; проведіть хоча б пару годин у садочку і чесно дайте відповідь: а хотіли б ви самі знаходитися тут щодня?» Загалом доведеться провести серйозну підготовчу роботу.

Фінансово забезпечені батьки можуть дозволити собі альтернативу держустановам: приватні дитсадки. Там невеликі групи, індивідуальний підхід, покращене харчування та додаткові предмети (театральна майстерність, хореографія, етика та багато іншого). Це коштує дорого. І важливо переконатися, щоб мамині та татові грошики платилися не тільки за хороший ремонт і охоронця, а в першу чергу за професійне виховання. вважає Леся Антонова. – Адже до семи років діти багато в чому розвиваються завдяки наслідуванню. Образ вчителя для них – ndash; ідеал, ця людина замінює малюкам маму! Так що шукайте не просто садок, а гідного наставника. Пошуки варто починати за рік до того, як дитина піде в дитячий садок. Тому що добрі дитсадки, особливо у великих містах, переповнені. Тому що в деяких установах (наприклад, тих, що на госпрозрахунку) попросять заплатити «благодійний внесок», а цю суму ще доведеться зібрати. Тому що потрібно вирішити питання із щепленням та пройти медогляд. Вам з дитиною знадобиться час, щоб підготуватися до садка!
Вчимося спілкуватися

По суті підготовка до дитсадка починається з раннього ранку. Вчи дитину спілкуватися з іншими людьми, ділитися іграшками, солодощами. Намагайся, щоб малюк проводив час із ровесниками. Частіше ходіть гуляти на дитячий майданчик: нехай там будуть друзі. Запрошуй діток його віку до себе додому. Якщо у малюків почалася суперечка – не поспішай встрявати та захищати своє чадо. Нехай намагається самостійно розумітися на конфліктах.

Не менш важливо заохочувати сина чи дочку до контакту з дорослими. Наприклад, нехай у магазині простягне продавцю гроші та попросить булочку, сам поцікавиться у Петіної мами, де її син. Не варто лякати малюка міліціонерами та іншими дядьками-тітками, які забирають неслухняних дітей.

Вчи дитину обходитися без мами. Не бійся залишати його під опікою бабусь і тітку. Спочатку малюк може плакати, переживати, але коли він зрозуміє, що мама йде не назавжди, стане ставитися до твоєї тимчасової відсутності спокійніше.

Психолог рекомендує: «Завдання мами – сформувати у малюка позитивне сприйняття дитсадка. Для цього вже з півтора року можна розповідати синові чи дочці про те, скільки в дитсадку цікавого, чим там займаються діти. Якщо поруч із вашим будинком є ​​садок, спостерігайте за хлопцями. Наголошуйте, що ці дітки вже великі, вони легко обходяться без мами. Налаштовуйте дитину: «Коли ти трохи підростеш, теж підеш у сад». А ось лякати: «Не слухатимешся – здам у садок» –

Звикаю!

І ось він, вирішальний момент: садок обраний, ви стоїте на порозі групи. Нехай уперше це буде просто екскурсія: заведи карапуза до групи, покажи, де він гратиме, де спатиме. Познайом із вихователями, запропонуй вибрати шафку для своїх речей. Коли він засмутиться і почне нити, заспокой: «Поки ми не залишаємося тут: тільки подивимось!» Вдома весь час згадуй, як здорово було в садку, використовуючи присвійні займенники: «Твоя шафка така чудова, а яке зручне у тебе ліжечко!» Так у дитини буде час звикнути до думки, що в саду є щось, що належить йому. Проте першого розставання не уникнути. Це драматичний момент і для мами, і дитини. Оскільки син чи дочка може сприйняти його як зраду з твого боку, краще буде, якщо перший раз до дитсадка його відведе бабуся, няня, тітка – та людина, до якої він менше прив'язаний. Немає такої можливості? Пообіцяй, що скоро забереш його. Усі педагоги рекомендують спочатку залишати малюка у групі на пару годин. За кілька днів він може вже пообідати з іншими хлопцями, але спати вирушити додому. І тільки після півтора-двох тижнів такої адаптації дитини вже можна залишити на денний сон. А що робити, якщо малюк, незважаючи ні на які твої хитрощі, плаче щоранку? Чи означає це, що йому справді в садку погано? Не завжди. Просто він надто прив'язаний до батьків. Як правило, ледве мама виходить за поріг кімнати, чадо, що ниє, тут же заспокоюється і приймається грати з іншими хлопцями (поспостерігай за його поведінкою через вікно). Якщо сльози починаються вже вдома, підноси похід у садок як маленьке свято: розкажи, скільки цікавого малюка чекає в групі, придумай дорогою веселу історію. Нехай візьме із собою улюблену іграшку – це заспокоює багатьох дітей. Повторюй: «Мама та тато йдуть на роботу, і Максим теж – він вже великий. І не перетворюй прощання на тривалий ритуал, граючи разом з малюком у групі, – це засмутить його ще більше.

Психолог рекомендує: Одні діти адаптується до нового ритму легко, інші складніше. Якщо минуло три тижні, а дитина не може звикнути до садка, щоранку б'ється в істериці, а потім весь день сидить у куточку і чекає, коли його забере мама, отже, психологічно вона ще не готова до цієї установи. Щоденний стрес може спричинити хворобу. Краще його забрати і ще потримати вдома, а нову спробу повторити через півроку-рік. зітхає з полегшенням. Але не тут було! З'являється нова проблема – часті застуди. Практично немає дітей, які в перший дитсадковий рік не хворіють. Це легко зрозуміло: в колективі дитина вступає в контакт з іншими малюками. носіями незнайомих йому вірусів, та її імунна система вчиться із нею боротися. Більшість лікарів вважає, що перехворіти в садку набагато краще, ніж потім у школі. Однак низка нескінченних застуд вимотує і маму, і дитину. Що можна зробити? Педіатр Вікторія Томілова дає кілька порад: «Вдягайте дитину за погодою, не перекутуйте: зазвичай вихователі надягають на малюка все, що знаходять у шафці, і той, активно рухаючись на прогулянці, може спітніти. Вчіть його гігієні: користуватися лише своїм рушником, своєю чашкою, ні за ким нічого не доїдати, не брати до рота іграшки. Загартовуйте дитину: прохолодні обливання, контрастні ванни для ніг, влітку – пробіжки босоніж берегом озера, річки. Привчайте його до смаку цибулі та часнику – природні антибіотики. А в період сезонних загострень змащуйте вранці ніздрі оксоліновою маззю.

Деякі матусі скаржаться, що їхні діти не хочуть у дитсадку їсти, хоча вдома у дитини з апетитом все гаразд. Однозначно не треба примушувати. Так само як і давати із собою цукерки та печиво. Нехай снідає та вечеряє вдома. Настане момент, коли шибеник зголодніє і проковтне обід за компанію з одногрупниками. До речі, малюк, у якого проблеми зі шлунком, має право отримувати дієтичне харчування (необхідна довідка від лікаря з діагнозом).

Серйозно стався до всіх класних заходів. Ранник для дитини – величезна подія, яка без мами та тата багато втрачає. Тому важливо не лише готуватися, а й бути присутнім на ранку, нехай на шкоду іншим справам. А ще діти люблять, коли їх забирають раніше. Нехай не першими, але й не останніми: у малюків, що залишаються в групі найдовше, з'являється відчуття покинутості.

Психолог рекомендує: Спілкуйтеся зі своїм вихователем якомога більше. Розпитуйте, як поводиться дитина в групі, над чим варто попрацювати вдома. Не соромтеся ставити запитання та «докучати» – вам важливо розуміти, що відчуває малюк у садочку. Довірчі розмови із сином чи дочкою також необхідні. Трапляється, діти відмовляються йти в садок, здавалося б, без причини, а після розмови з'ясовується, що винна якась дрібниця: посварився з другом, вихователь зауважив. Розберіть ситуацію. Іноді достатньо запевнити дитину, що все гаразд, – і він зі спокійною душею піде в сад.

Як не крути, а дитячі садки були придумані для того, щоб мама могла вийти на роботу. І навіть найкращий дитсадок і професійний педагог не замінять малюкові сім'ї. Тому не варто перекладати на дитсадок відповідальність за виховання своєї дитини! Ця установа лише допомагає закріпити цінності, які закладаються в сім'ї. Тому працюйте в союзі з вашим вихователем, і тоді найкращі якості дитини збільшаться! Вальдорфська та Монтессорі. Адреси таких дитсадків по всій Україні шукай на сайті www.uaua.info (розділ "Каталоги"). Штайнер 80 років тому. В її основі лежать принципи поваги до дитинства та розвитку природних здібностей кожної дитини. У групі знаходяться діти різного віку від 3 до 7 років. Вихователі займаються звичайними домашніми справами: шиють, підмітають, накривають на стіл, а діти їм допомагають. Будь-яку нову інформацію вони отримують не теоретично, а «на дотик». Діти займаються живописом, музикою, навчаються випічці, догляду за кімнатними рослинами, а от логічних уроків тут немає. Вальдорфська педагогіка відкидає інтелектуальні заняття з дітьми до семи років, вважаючи, що вони пригнічують дитину. Багато уваги приділяється рухливим іграм. Всі матеріали, що оточують дітей (меблі, іграшки), зроблені тільки з натуральних матеріалів. самостійними. Роль вчителя (так називають вихователів) – підготувати для дитини середу, в якій вона розвиватиметься, та направити її. Групи Монтессорі-садів розбиті на навчальні зони: зона практичної діяльності, де малюк навчається обслуговувати себе, зона сенсорного розвитку, де він тренує свої органи, мовна зона, математична та, нарешті, космічна, де дитина може отримати знання про світ. Все, що пізнає малюк, підкріплюється наочним матеріалом, який можна побачити, доторкнутися, взяти в руки. Паралельно діти вчаться доглядати за собою: навіть найменші самі одягаються, зав'язують шнурки, накривають на стіл. над дитині, а дитячому садку, де вихователі що неспроможні забезпечити дітям психологічний комфорт, дозволяють малюкам ображати одне одного. Шукайте інший садок, якщо:

• малюк ходить до дитсадка з явним небажанням і нерідко плаче;

• повертається в синцях, подряпинах, брудному одязі;

• боїться виховательку, говорить про неї «погана»;

• став тривожно спати, іноді прокидається в мокрому ліжку;

• почав гірше говорити, з'явилися дефекти промови (наприклад, заїкуватість). установою. Отже, з'ясуй:

• Чому в дитсадку навчають?

• Скільки часу діти проводять на вулиці?

• Як вітає малюків вихователь?

• Що він говорить хлопцям, які не бажають розлучатися з батьками?

• Чи часто в дитсадку відбуваються батьківські збори?

• Чи можна зателефонувати вихователю додому?

• Як тут карають за непослух?

• Чим і як часто годують? • Чи можуть діти самі дістати іграшки?

• Чи є в групі килимові покриття і чи легко вони знімаються для чищення?

• Якими засобами тут миють посуд – чи безпечні вони для дітей?

• Чи чисті ліжка у спальні?

• Чи немає запаху в туалеті?

• Чи закрита територія біля дитсадка?

• Чи немає в установі плинності кадрів?