Дитина у школі: яка в нього соціальна роль?
У класі дитина обов'язково має свою соціальну роль. Наскільки вона є позитивною?
Яку вигоду дає дитині? І що під силу зробити батькам, щоб школяр відчував себе комфортно в колективі? внутрішнім світом, інтроверти за своєю природою. Їм не потрібно зовнішніх підтверджень, що вони чудові. Вони не шукають нічиєго суспільства, самостійні, добре справляються з письмовими роботами, але не люблять відповідати біля дошки. Не активні в класі, тому що їм це нецікаво. Іноді їм не вистачає впевненості в собі.
Вигода. Тихоням не треба комунікувати із зовнішнім світом, зате можна зосередитися на тому, що по-справжньому цікаво.
небезпека? Замкнутість і невміння будувати стосунки з людьми в майбутньому. Допомогти дитині бути яскравішим, навчити виявляти свої сильні риси. Дуже важливо, щоб у тихо був один: тоді він не відчуває себе самотнім і нещасним. хочеться бути першим, але не вистачає ні сили, ні характеру. Тому він вибирає інший шлях – триматися в одному зв'язку з лідерами. Подлизи десь бояться: вони бояться, що їх ображатимуть, от і ведуть себе таким чином. Вони цілком щиро можуть захоплюватися якостями яскравого і харизматичного лідера. Але все ж через те, що дуже дорожать теплим теплим. місцем поруч з ним, часто надходять врозріз з власною думкою: спокій заводила дорожче дружби. Завжди є захист, можна погрітися в променях слави тих, хто «крутіше». Почасти всі досягнення лідера мають ставлення і до його менш помітного друга. У чому небезпека? З одного боку, гнучкість у відносинах з людьми, вміння підлаштуватися під співрозмовника. корисні якості для спілкування. Але з іншого боку, дитина в такій ситуації звикає не мати особистої думки. А значить, не зможе проявити себе в ситуації, коли від нього потрібні лідерські якості. Адже він увесь час був у тіні, не брав на себе ініціативу, а виконував чужі розпорядження. Крім того, є ризик, що дитина, яка з дитинства засвоїла науку підлабузництва, в майбутньому буде добиватися свого не вчинками, а лестощами і брехнею. І це дуже сумно, адже в дорослому житті підлиза – типовий маніпулятор.
Що можуть зробити батьки? Вчити сина чи дочку брати на себе відповідальність, показувати, що він цінний сам по собі, без сильного» оточення за спиною. Часто підлизи виростають у сім'ях, де батьки занадто суворі: вони привчаються брехати заради порятунку.
ябеди не виходить заслужити повагу справами. Він вибирає інший шлях: принизити однокласника і за його рахунок піднятися самому. Причини такої поведінки, як правило, кореняться глибоко в сім'ї. Батьки ябед, не досягнувши багато чого в житті, самостверджуються, принижуючи дитину, Слабкість характеру теж сприяє подібній поведінці.
Вигода. Ілюзія важливості власної персони, поваги та пошани.
У чому небезпека? «я хороший, а всі навколо погані». Дорослі біди очорняють всіх навколо, не скажуть ні про доброго слова. Що можуть зробити батьки? Припинити розповідати в присутності дітей гидоти про інших людей, намагатися об'єктивно ставитися до себе та інших. Пояснювати дитині, що в кожній людині багато хороших рис – на них і потрібно звертати увагу.
